那么
根据文件的要求,学生们都要学习哪些知识并掌握哪些技能呢?
在新方案中,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。按照新课标,课程共设置十个任务群,分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。其中,日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。
环保创意手工
ENVIRONMENT
你知道我们日常产生的垃圾
都是如何处理的吗?
我们为什么要垃圾分类呢?
快来山东建荣“环保创意手工”
课程教室整体解决方案
一探究竟吧
什么是环保创意手工?
ENVIRONMENT
人们常说,废物是放错地方的“宝贝”,有些废弃或者搁置不用的物品,经过人们的开动脑筋,巧手改造,就摇身变成了一件件充满童真童趣的艺术品、小玩具或者装饰物,这样一个过程,就是“环保创意”的过程。
ENVIRONMENT
2019年我国生活垃圾产量已达到1.79亿吨,仅次于美国的2.28亿吨。生活垃圾处理行业分析指出,在过去我国生活垃圾清运量始终高于无害化处理量,大量城市生活垃圾未经处理直接堆放,虽然垃圾堆放量已经开始逐年递减,2019年未处理垃圾仍有1700万吨,十年里垃圾累积堆放量超过5亿多吨。
变废为宝の修旧利废の物尽其用
课程教室整体解决方案
山东建荣教学设备有限公司,为解决垃圾堆积、资源浪费和搁置的现象,通过修旧利废让他们体现自己的二次价值。相继推出了环保创意手工课程教室整体解决方案。
环保
课程研发意义
课程贴近学生的生活学习,课程中的材料主要取至我们日常的生活垃圾、废弃物等,通过手工课的方式既能激发学生的学习兴趣,也为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间,使学生获得快乐和满足,这对学生身心健康的发展,创造能力和创新精神的培养有着巨大的积极作用。同时课程通过拓展资源的讲解帮助孩子们养成节约的习惯以及提高节约环保的意识。
“环保创意手工”课程实施的最大意义在于将节约环保观念落实于生活教育中,帮助孩子从小建立正确的环保观念,保护共同的家园,将废品转化为艺术宝藏,变成生活中充满快乐的颜色。
环保
课程定位内容
01
课程理念
以多元资源回收物为创作的素材,引导孩子重新看待身边随处可见的废弃物,并在动手玩乐的情景中,启发孩子创意的灵感,锻炼创意的敏锐度。在创作中展示垃圾的另类美学,在孩子们的幼小心灵埋下节约资源、保护环境的种子,期待它能生根发芽,并且影响到身边的人,唤起大家的环保行动,创导绿色的生活方式。
02
课程内容
环保创意手工课分三个学段:变废为宝、物尽其用、修旧利废
第一学段:变废为宝
1-3年级,共计72课时
让环保意识落实
于生活教育中,帮助
孩子从小建立正确的环保观念。
第二学段:修旧利废
4-6年级,共计72课时
在回收利用中
开拓创新,进行艺术化
的创新与设计,开发学生的创造力。
第三学段:物尽其用
7-9年级,共计72课时
在生活技能的
学习中动手实践
培养学生动手实践的能力。
03
课程模块
课程教学方式以课堂教学为主线,结合小组活动,精心设计教学创作活动,学生在教师的指导下自主、合作、探究,运用各种方法挖掘生活中的资源,让学生从自己身边的环境中发现美、欣赏美、创造美,真正体验变废为宝的快乐,从而让他们更关注生活,关注环境。
美术类 娱乐类
生活类 科技类
04
课程目标
过程与方法:通过一系列活动培养学生的环保意识和创新精神,学习和掌握创新设计的基本知识、基本技能和方法,帮助学生提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,逐步培养学生的创新精神和实践能力以及人文素养。
知识与技能:利用身边材料的不同质地、性能,采用剪、扎、粘、折、叠、卷、翻等方法,表现各种物体栩栩如生的空间形象,从而增强学生的审美情趣,提高了学生的动手能力。
情感态度与价值观:树立正确的环保观念,激发学生对美好生活的热爱,丰富学生课余生活,感受生活的美,开拓艺术视野,陶冶艺术情操。
05
课程准备
06
课程实施
07
课程影响
1
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提升教师觉悟
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在此课程的开发实施过程中,教师一方面不断努力学习丰富自身环保知识,关心周围环保状况,了解国内外环保动态;另一方面注意自己的行为,用自己美的言行影响、教育学生,乃至家长
2
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改变家长观念
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开设丰富多彩的家长活动,如为一部分家长开设制作课程,开展亲子环保服装秀,这些丰富的活动中,家长的环保理念、行为都得到迅速提高与转变。
3
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促进学生成长
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我们将此课程纳入到教学中,加上环境的潜移默化和学校开展的各项与之有关的活动中,逐步树立了正确的环保观念,掌握了一定的环保基础知识,将环保自觉作为自己的生活习惯。
08
课程组成
我们的课程资源:多媒体教学软件、教学指导用书
环保创意手工软件主要包含多媒体详细教学讲解视频及多媒体教学资源包,增加教学的趣味性,通过视频讲解的方式,更加生动、详细的对教学课程进行优化补充。提升学生的学习情趣,帮助学生更直观的掌握课程难点、要点。是传统教学到数字化教学的一次技术变革。
教学指导用书
教学PPT
教学视频
成品展示
多媒体教学软件
环保
部分课程作品展示
环保
环保创意手工教室
环保创意手工教室通过整体规划和合理布置,为师生创设安全、健康、互动,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,孩子的空间想象能力、动手操作能力、创造发明能力得到最大限度开发,自主学习与思考的能力得到锻炼。
END
地球像一面镜子,
我们对它微笑,它也会给我们回报;
我们在它皮肤上留下伤痕,它会给我们带来
地震海啸;我们对它大喊狂叫,它会给我们带
来狂风和沙暴;所以,请共同保护
我们的地球。
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